人物言论 曹操：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”此语尽显曹操多疑狠辣的性格特点。

刘备：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

”体现了刘备以德治国、育人的理念。

诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已。

”道尽他对蜀汉政权的忠诚与无私奉献精神。

关羽：“吾观颜良，如插标卖首耳！”凸显关羽的勇猛与自信，蔑视强敌。

张飞：“燕人张翼德在此！谁敢与我决一死战？”一声怒吼，张飞的勇猛莽撞跃然纸上。

周瑜：“既生瑜，何生亮！”饱含周瑜对诸葛亮才能的嫉妒以及壮志未酬的无奈。

司马懿：“夫将兵者，不战则已，战则必胜。

”显示出司马懿作为军事家的谋略与自信。

智谋策略 “兵不在多，在乎调遣耳。

”强调军事指挥中合理调度兵力的重要性。

“谋事在人，成事在天。

不可强也！”说明谋划事情靠人力，但结果往往受天意等多种因素影响。

“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。

”曹操对英雄的经典定义，突出英雄应具备的志向与谋略。

“攻其不备，出其不意。

”是军事行动中常用的制胜策略。

“知己知彼，百战不殆。

”强调了解敌我双方情况对于战争胜负的关键作用。

忠义豪情 “兄弟如手足，妻子如衣服。

衣服破，尚可缝；手足断，安可续？”刘备此言体现了他对兄弟情义的重视。

“人生天地间，无终始者，非君子也。

吾来时明白，去时不可不明白。

”关羽表明自己行事光明磊落，注重忠义原则。

“士为知己者死。

”这句话在三国中多次体现，如许多谋士为赏识自己的主公不惜赴汤蹈火。

“丈夫处世兮立功名；立功名兮慰平生。

慰平生兮吾将醉；吾将醉兮发狂吟！”周瑜的这首诗抒发了大丈夫渴望建功立业的豪情壮志。

局势论断 “今天下三分，魏强吴弱，若并力破魏，则吴自安矣。

”指出当时三国鼎立的局势以及吴蜀联合抗魏的必要性。

“天下大势，分久必合，合久必分。

”开篇点明三国时期乃至历史发展的一种规律。

“方今天下大乱，诸侯并起，正需要英雄豪杰之时也！”描述了三国乱世为英雄提供了崛起的舞台。

用人之道 “用人之道，在于信人。

”强调领导者对下属信任的重要性。

“唯才是举，吾得而用之。

”曹操不拘一格选拔人才的主张，广纳贤才为其所用。

“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

”诸葛亮总结汉朝兴衰经验，强调用人的正确导向。

处世智慧 “水至清则无鱼，人至察则无徒。

”提醒人们在为人处世中不要过于严苛，要学会包容。

“小不忍则乱大谋。

”告诫人们在面对一些小事时要学会忍耐，以免影响大局。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”说明虽然批评的话不好听，但对自身行为改进有益。

战争场面 “箭如雨下，喊声震天。

”生动描绘了激烈战斗中的紧张场景。

“马嘶风急，杀气弥漫。

”短短八字营造出战场上肃杀的氛围。

其他经典 “良禽择木而栖，贤臣择主而事。

”表达人才选择明主效力的观念。

“生子当如孙仲谋！”曹操对孙权的高度评价，称赞孙权的才能。

“此间乐，不思蜀也。

”刘禅的这句回答尽显其昏庸无知，“乐不思蜀”也成为典故流传。

“威震华夏”形容关羽在襄樊之战后的声威，影响力极大。

“赔了夫人又折兵”用来形容周瑜设计失败，不但没占到便宜，反而遭受双重损失 。